お子さんの将来が心配で、夜も眠れない日々を過ごしていませんか？
学習についていけなくて・・・
行き渋りで・・・
不登校で・・・
「このまま学校に行けなくなったら、
学習について行けなくて再起不能になってしまうのでは…」
「友達もできず、社会に出られなくなるのでは…」
「私の育て方が間違っていたのかもしれない…」
と悩んでいませんか？
不登校でも、行き渋りでも、学習の遅れやコミュニケーション能力が気になりますよね。
もしあなたがこのような不安を抱えているなら、どうか最後までお読みください。
学ぶ力、そして自己肯定感を持つことが、今後の社会で必要になります。
この機会に、この2つの要素を手に入れさせてあげましょう！
教育科学から明らかになった方法で学習の方法を学びます。
・漢字や文字：形や位置の認識をビジョントレーニングでつける。
→文字を覚えやすくし、書きやすくする
複数個の感覚を使って覚える
→記憶しやすい
・算数：具体物で実際のやりとりから学ぶ
→具体物からイメージ化→考える力がつく
文章題は可視化
→理解力が増す
・文章力：絵本クイズなど
・英語：アプリで楽しく学ぶ、文字支援に準ずる
・記憶力：ワーキングメモリトレーニング採用
・集中力、考える力：ビジョントレーニング採用
健全な境界線とは？
健全な境界線とは、「自分の気持ちを伝える力」と
「相手の気持ちを受け止める力」のバランスです。
ここをレッスンのたびに強化していきます。
学習科学に基づく学習教材をしながら
「健全な境界線」を実践・体験・習慣化する
お子さんに「健全な境界線」を体で覚えてもらいます。
頭で理解するだけでは不十分です。
そして、関係性も自己肯定感も健全に触れることで健全に育ちます。
実際にやってみて、成功体験を積み重ねることで、
お子さんの中に新しい習慣が生まれます。
STEP 1｜安心できる関係づくり
まずは私との間で「安心して話せる」という体験を積みます。
怒られない、責められない環境で、少しずつ心を開いていきます。
STEP 2｜気持ちを言葉にする練習
「嫌だ」「困った」「助けて」
こうした気持ちを、安全な環境で練習します。
ゲームやジェスチャーを使いながら、楽しく学びます。
STEP 3｜境界線を体験する
「ここまではOK」「これは嫌」
自分の境界線を意識し、相手に伝える経験を重ねます。
STEP 4｜日常で実践する
学んだことを、家庭や学校で実践。
成功も失敗も、一緒に振り返りながら成長していきます。
| 効果カテゴリ | 具体的な変化 |
|---|---|
| 読み書き能力の向上 | 文字と音の関係を理解し、単語を正確に読める / 文字の認識や書き方が身につく / 読みの正確性と速さが向上 |
| 学習意欲と自信の向上 | 「自分にもできる」という成功体験が増える / 書くことへの苦手意識が減少 |
| 学習習慣の形成 | 学校の宿題や課題に対応しやすくなる / 学業成績が向上 |
| 自己効力感の向上 | 自分で学習の計画を立て、実行できるようになる |
| 期間 | 読み書きの変化（事例・研究） |
|---|---|
| 1か月 | 漢字を覚えるのが早くなった / 形の認識が上がった / その日のうちに漢字を覚えられる（ののやまくん・小3の事例） |
| 1〜3か月 | ひらがな50音を読めるようになる / 簡単な文章を読んで理解できる（研究での目標設定例） |
| 長期的 | 読み書きの基礎が定着し、その後の学習がスムーズに進む |
| 効果カテゴリ | 具体的な変化 |
|---|---|
| 計算能力と数概念の向上 | 数字と実際の数量を結びつけられる / 計算の意味を深く理解できる / 計算の正確性が高まる |
| 学習意欲と自信の向上 | 算数への参加意欲が高まる / 学習が楽しく感じられる |
| 日常生活での応用 | お金の計算、時間の計算など実践的スキルが身につく |
| 数学的思考の向上 | 問題解決能力が向上 |
| 期間 | 計算の変化（研究での目標設定例） |
|---|---|
| 1か月 | 1から10までの数を数えられるようになる |
| 3か月 | 繰り上がりのない1桁の足し算ができる |
| 長期的 | 計算の基礎が定着し、学習範囲が広がる |
表面的な「学校に行かせる」ことだけを目指しても、根本解決にはなりません。
「健全な関係を築く力」を育てることで、学校だけでなく、
将来の人間関係すべてに良い影響があります。
「こうしなさい」と言われても、できないものはできません。
実際に体験し、成功体験を積むことで、自然と身についていきます。
焦らせたり、責めたりしません。
お子さんの「できる」を少しずつ広げていきます。
「私の育て方が悪かったのでは…」
そう思っていませんか？
安心してください。
あなたは悪くありません。
不登校は、お子さんが「今の自分には難しい」というサインを出しているだけです。
必要なのは、お子さんに新しいスキルを身につけてもらうこと。
そして、それは必ずできます。
不登校の期間が長くなればなるほど、学校に戻るハードルは高くなります。
– 勉強の遅れ
– 友達関係の変化
– 「行けなかった」という自己否定感
これらが積み重なる前に、今すぐ行動を起こしてください。
お子さんの未来は、今日の決断で変わります。
「うちの子でも大丈夫でしょうか…」
「どれくらいで効果が出ますか？」
「費用はどれくらいかかりますか？」
どんな小さな疑問でも、お気軽にお問い合わせください。
私たちは、お子さんと保護者の方の味方です。
一人で抱え込まないでください。
一緒に、お子さんの未来を変えていきましょう。
個別指導 1時間
月曜日・水曜日・金曜日 19時～20時、20時～21時
※「教室のお知らせ」から空き状況をご確認ください。
月謝 30,000円（入会金 30,000円）
📞 お電話：0566-83-1788
✉️ お問い合わせフォーム：https://hattatsu-clover.com/inquiry
お気軽にご連絡ください。
※プライバシー保護のため、事例のお名前・詳細は変更しております。
※効果には個人差があります。
