愛知県知立市西2-3-23
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<h3>教室の様子です。</h3>
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6月の教室のお知らせです。 スタンダードコース 金曜日 16時～17時 に空きがあります。
５月のお知らせ 火曜日 １７時～１８時：決まりました。ありがとうございました。 金曜日 １６時～１７時 土曜日 １５時～１６時：決まりました。ありがとうございました。 に空きがあります。 まず …
４月の教室のお知らせ ・火曜日 １６時～１７時 ・火曜日 １５時～１６時 に空きが出ます。 満員になりました。 ありがとうございました。 ５月からは、 ・金曜日 １６時～１７時 に空きが出ます。   …
２月の教室（スタンダードコース）のお知らせ ・月曜日 １４時～１５時 体験会開催します！ ２月２日㈮ １５時～１６時 ２月９日㈮ １５時～１６時 ２月１６日㈮ １５時～１６時 ２月２３日㈮ １５時～１６時 …
わたしたち発達支援教室クローバーは、子ども達の「4つの生きる力」を育てることにより、社会で「生きていく力」を養います。
体だけでも、SSTや勉強だけでもなく子ども達の「4つの生きる力」を総合的に育てる、実績に裏打ちされた教育を受けられるのは、発達支援教室クローバーだけです。
素直に甘えられる子どもに、素直に指示に従える子どもに、平均約1年で成長しています。とくに2歳6ヶ月から3歳ごろは、最も効果が早く出ている実績があります。
個にあわせた、完全個別セッションだから可能な驚異の実績です。
具体策を得て、いますぐご家庭で子どものためにできることを!
子どもは、このかかわり方で信じられないくらいに変わっていきます。
カウンセリングからでも具体的に学べるセッションからでも、ぜひご体感ください。
ともに楽しく育児していきましょう♪
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こんにちは、発達支援教室クローバー代表 細井晴代です。
<img class="alignleft size-medium wp-image-12857" src="http://hattatsu-clover.com/wp/wp-content/uploads/2016/06/image_xlarge-71-200×300.jpg" alt="image_xlarge (71)" width="200" height="300" />教室を開催する前、私は市の保健師をしており育児支援・療育コーディネーションに携わっていました。
しかし、自らの子どもが発達障害だとわかったとき、
<span style="font-size: 20px;"> 「どう教えたらいいのかわからない」</span>
<span style="font-size: 20px;"> 「かかわり方がわからない」
「どうしたら発達していくのかわからない」
「どうしたらうちの子が反応してくれるのか見当もつかない」</span>
と悩みました。
周囲の専門家に訊いたり、インターネットで調べたり、本を読んだりしました。
なかなか、これだ！というものに出会えませんでした。
絶望感と怒りを常に感じていたように思います。
しかしそれではいけないと思い、ありとあらゆる研究を重ねました。
ある講習で接し方に出会いました。医学的見地から編み出された方法でとても納得がいきました。
そのとき、<span style="color: #ff0000;"><strong>私は一筋の光のような希望</strong></span>を持てました。
明日から、やってみよう！
そう思いました。
実践したところ、子どもに反応が現れました。
これはすごい！と素直に感じました。
そして、次は身体能力を伸ばしてやりたいと考えました。
とくに<strong>我が子は反応が薄かった</strong>のです。
そこでいきついたのが、ムーブメント教育です。
感覚統合療法と内容は同じですが遊びを基調として喜びの中で学ぶところが素敵でした。
子どもに実践したところ、<strong>数か月後に初めてブランコを喜ぶ姿が見られました。</strong>
<strong><span style="color: #ff0000;">本当に感動しました。</span></strong>
<strong><span style="color: #ff0000;">すごくうれしかったです。</span></strong>
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<img class="size-medium wp-image-13042" src="http://hattatsu-clover.com/wp/wp-content/uploads/2016/06/cec45435c04eb09266751b13f6a6a986-169×300.jpg" alt="2010/11/12 12:03" width="169" height="300" />
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<div>↑そのときの写真です。</div>
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<div>私は、この方法をより深く根拠づけようと愛知教育大学修士課程で学びました。</div>
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<div>おかげさまで、より高度で豊かな方法論に進化することができました。</div>
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<span style="font-size: 24px;">私はこの<span style="color: #ff0000;">驚きと感動、希望そして光をあなたと共有したいのです。</span></span>
<span style="font-size: 24px;"> あなたにも<strong>子どもが成長した喜びと、子どもとわかり合える喜び</strong>を味わってほしい。</span>
<span style="font-size: 24px;"> 共に学び合い、子どもの成長を喜びましょう！</span>
お客様から以下のような声をいただいています。
<ul>
<li><span style="font-size: 20px;">言葉が出た</span></li>
<li><span style="font-size: 20px;">教室で教えてもらったことを子どもが家で実践</span></li>
<li><span style="font-size: 20px;">すんなりと親の言うことを聞いてくれるようになった</span></li>
<li><span style="font-size: 20px;">理解力が伸びた</span></li>
<li><span style="font-size: 20px;">母親に甘え、周囲にも甘えられるようになった</span></li>
<li><span style="font-size: 20px;">問題行動が減った</span></li>
</ul>
どうしたらよいかの具体策、本当に必要な教育を提供しています。
あなたも、楽しく育児、支援をしませんか。
<h2>経歴</h2>
| 2016年3月 | 自閉症スぺくトラムの子育て ぶどう社 |
| 2016年1月 | 初の著書『保護者のための発達支援ガイド』を明治図書より出版 |
| 2015年10月 | 愛知県障害者能力開発校の委託講座を開催 愛知教育大学で非常勤講師として勤務 |
| 2015年2月 | 日本発達心理学会に入会 |
| 2014年12月 | 日本特殊教育学会に入会 |
| 2014年11月 | 日本公衆衛生看護学会に入会 |
| 2014年9月 | 愛知教育大学大学院 特別支援教育科学専攻 教育学修士取得 |
| 2011年4月 | 発達支援教室クローバー設立、運営を開始 講演会活動を開始 |
| 2010年12月 | 市での発達支援について不足を感じる。 より深い個別的な支援の必要性を感じる。 今までの母子保健、発達支援の経験と技術を 駆使して発達を促す事業を人生のテーマととらえる |
| 2008年8月 | 養護教諭免許取得 |
| 2001年4月 | 愛知県刈谷市役所へ保健師として勤務 |
| 2001年3月 | 保健師免許取得 |
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