発達支援教室クローバー　愛知県知立市

発達支援クローバーとは？

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<h3>発達支援教室クローバーはこんな教室です。</h3>
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甘えを育て、前向き思考を学ぶことで

楽しみながら自然と、言葉も社会性も身体能力も

発達していきます。

親御さんも、自然と明るく前向きになっていきます。

親子はこのように変化していきます。

↓↓↓

・子どもの気持ち・行動の意味が分かるようになった

・子どもが、お友達の気持ちを考えられるようになった

・かんしゃくがほとんどなくなった

・粘り強く勉強にとりくめるようになった

・声のかけ方、褒め方がわかった

・３か月で言葉を言うようになり、少しずつ二語文も言うようになった

・気持ちの切り替えが早くなった

・言葉もずいぶん出て、我慢することも増えました

・息子も少し穏やかに話せるようになった

【よくある悩み】

・ママに甘えてこない

・指示が通りにくい

・こだわりが強い

・コミュニケーションがとれない

・言葉や発達が遅い

・自傷行為

・落ち着きがない

・かんしゃくがひどい

・やる気がない

・不登校

あなたと同じように、子どもの発達や問題行動で悩んでいた人が

発達支援教室クローバーの教室に通って

今ではこんな変化を遂げています！

・以前の自分に悩んでいる時間がもったいなかったと伝えたいです。

息子だけでなく私（母親）自身の気持ちにもよりそっていただき教室に通うことが私も励みになっています。（刈谷市　Sさま）

・子どもの気持ち・行動の意味が分かるようになった（安城市　Kさま）

・子どもが、お友達の気持ちを考えられるようになった（豊田市　Mさま）

・かんしゃくがほとんどなくなった（豊田市　Mさま）

・粘り強く勉強にとりくめるようになった（豊田市　Mさま）

・子どもや自分にとっても大変ためになった（豊田市　Hさま）

・声のかけ方、褒め方がわかった（豊田市　Oさま）

・声のかけ方が変わってきた（豊田市　Uさま）

・子どもの雰囲気が変わって、話しかけられやすくなった（知立市　Iさま）

・子どもが自ら「遊べる？」と友達を誘えた（知立市　Iさま）

・放課、１人でいることが少なくなった（知立市　Iさま）

・３か月で言葉を言うようになり、少しずつ二語文も言うようになった（幸田町　Oさま）

・友達に興味を持ち始め、追いかけっこや砂場で一緒に遊べるようになった（幸田町　Oさま）

・気持ちの切り替えが早くなった（幸田町　Oさま）

・通いだした時には想像していなかった日々が送れています（東浦町　Sさま）

・たくさんの成長した姿を見ることができました（東浦町　Sさま）

・声掛けや接し方で子どもが変わるので、自分自身気を付けて言うようになりました（東浦町　Sさま）

・私の教室でもあります（東浦町　Sさま）

・通ってよかったです（東浦町　Sさま）

・できなかったことがいろいろできるようになり、確実に成長していると実感しています（豊田市　Kさま）

・楽しんで通い、すごく成長したなと感じます（大府市　Oさま）

・言葉もずいぶん出て、我慢することも増えました（大府市　Oさま）

・接し方などを教えていただき、自分が勉強になった（豊田市　Kさま）

・息子も少し穏やかに話せるようになった気がします（豊田市　Kさま）

発達支援教室クローバーの教室は

支援経験や知識

子どもの理解

１人１人に合わせたオーダーメイドの教育内容

子どもとのかかわり方

専任担当制

実際の導き方や教育を見られて学べる

温かい雰囲気で楽しく学べる

ところがおすすめです。

とはいっても、どんな子が通っているか、値段、どんなことをするのか、子どもが通いたいというか

心配ですよね。

そこで、当教室では

無料の相談を最初のご見学時に行っています。

より詳しくお聞きになりたい方には、カウンセリングのご用意もございます。

まずは、

「<a style="color: #0000ff;" href="http://hattatsu-clover.com/%E4%BB%8A%E3%81%99%E3%81%90%E3%81%A7%E3%81%8D%E3%82%8B%E5%AD%90%E8%82%B2%E3%81%A6%E3%81%AE%E3%83%9D%E3%82%A4%E3%83%B3%E3%83%88">今すぐできる子育てのポイント『まほうのて』</a>」を実践いただき、

さらなる変化をお求めの場合には

※下の「教室のお知らせ」をご覧になり、

空き状況や講座予定をご確認ください。

教室と講座で

この変化をご体感いただけます♡

お気軽に、《<a style="color: #0000ff;" href="http://hattatsu-clover.com/inquiry">お問い合わせ</a>》ください。

講座は随時個別に受け付けております。

ご都合の良いときにお問い合わせください。

豊田市「心強い子に育てる塾」<a href="https://www.jyukuya.jp/">塾屋</a>さんとも提携し、
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社会への適応をサポートしております。

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講座・セミナー情報

NEW! キラキラ講座第１回　対面講座で開催！

発達支援講座　久々に開催します！

１０月１４日㈰　発達支援講座　初級編　残席１名さま

初級編　あと１名です

７月の講座開催可能な日程のお知らせ（中級、上級、指導者編）

教室のお知らせ

４月の教室のお知らせ 2019/3/9　　

４月の教室月曜日　１５時～１６時水曜日　１５時～１６時金曜日　１５時～１６時の枠に空きが出ます。お問い合わせのページよりお問い合わせください。

3月のお知らせ　　今のところ空きはありません 2019/2/4　　

3月水曜日　１７時～１８時土曜日　１５時～１６時に空きが出ます。ちなみに、４月からは土曜日　１０時～１１時に空きが出ます。

２月のお知らせ 2019/1/31　　

２月は水曜日　１７時～１８時の枠が空いています。

1月から通える　新規募集 2018/11/15　　

水曜日　15時～16時水曜日　17時～18時新規募集します。

最新記事

- わたしたち発達支援教室クローバーは、
 
 独自のメソッドで、専任担当制で丁寧に教えています。
 
  
 
 子どもは落ち着き、うまく人とやっていけるようになります。
 
 同時に保護者さまへは、子育ての自信を取り戻していただいています。
 
 明るく楽しく子育てができるように寄り添います。
 
  
 
 実際に通ってくださった方々は
 
 『困ったことがなくなり明るく楽しく子育てができるようになった』と仰います。
 
  
 
 この支援により、素直に甘えられて素直に指示に従える子どもに平均約１年で成長しています。
 
 とくに8歳ごろは、最も効果が早く出ている実績があります。
 
  
 
 とりわけ脳科学でも立証されていますように、８歳までに支援を始めると脳の不具合が改善しやすく
 
 発達障害が改善しやすいと言われています。
 
 とくに密な母子関係の構築とワーキングメモリを育てることが発達障害の改善に必要です。
 
  
 
  
 
 いますぐご家庭で子どものためにできることを!
 
 子どもは、このかかわり方で信じられないくらいに変わっていきます。
 
  
 
 教育相談からでも具体的に学べるセッションからでも、ぜひご体感ください。
 
  
 
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 私が全身全霊で教えています！
 
 2018年　細井晴代
 
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こんにちは、発達支援教室クローバー代表　細井晴代です。

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私は刈谷市保健センターで１０年間保健師として勤務してきました。

母子保健係として発達相談や発達の気になる子どもを療育につなげてきました。

療育を見ていて、『この療育がこの子たちに本当に役に立つのかわからない』が正直な感想でした。

なんとか、療育の現場で効果的に発達が促進されるように保健師としてできることはしたつもりです。

保育士さんたちも一生懸命にしているのは承知です。

しかし、母子が離れている。

発達が促進されているようにも思えない。

でも、【どうしたらいいかわからない】。

そんなところに、次男が誕生したのです。

次男は知的障害をもっているのですが、生まれた時から少し違いました。

まずは、泣かない。

そして母乳を飲むのが下手。

それだけにとどまらず、退院後は吐乳を繰り返しました。

病院にかかっても異常なしで、本当に心配で不安で仕方がありませんでした。

乳児期も【反応の薄い子】と感じていましたが

さらに幼児期になっても反応はほぼなく、１歳で歩かず、２歳でも歩かず、３歳でも歩きませんでした。

常に希望的観測で、次の節目には歩くだろう、次の節目には反応が出てくるだろう、と思ってしまいました。

今思えば、なんと愚かなことをしたのかと思います。

そんな希望的観測をしている間に、療育を行えばよかったのに・・・と。

とはいえ、どこに相談しても【どうしたらいいのか】という適切な答えはなかったと思っています。

エビデンスに基づく、発達の気になる子どものための療育について教えてくれる人はいなかった。

だから私は、インターネットを駆使し、本を読み漁り研究しました。

そこで、出会ったのが<a href="https://www.toss.or.jp/">TOSS</a>の教育方法とムーブメント教育でした。

とりわけTOSSの特別支援教育の指導方法が素晴らしく、研修に何度も通いました。

今でも、年に１度杉山登志朗先生の講演を聞きに行っています。

学んだ教育方法を使って次男を支援していきました。

すると、反応がなかった次男が公園のブランコに乗ってうれしそうにはしゃいだのです。
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<img class="size-thumbnail wp-image-13421" src="http://hattatsu-clover.com/wp/wp-content/uploads/2016/06/cec45435c04eb09266751b13f6a6a986-2-150×150.jpg" alt="2010/11/12 12:03" width="150" height="150" />

これは、その時の写真です。

涙が出るほどうれしかったです。

ああ、この方法はすごく効果があるんだと確信しました。

そして発達支援教室クローバーを開業しました。

多くの親子と出会う中で効果を確認しつつ、より効果的に支援したいと考えるようになりました。

そこで愛知教育大学大学院特別支援教育科学で学び、修士号を取得しました。

甘えと母子関係、発達支援について深く学びました。

近頃は、【生きやすさ】を目指した『前向き思考』と『自己肯定感』に注目し

楽しく支援をできる技術を高めていっています。

今では私に会うだけで子どもたちが発達していくようになりました。

なぜなら、発達を促す接し方や教え方を教室で私が親御さんに伝えているからです。

次男も今では、会話もできるようになり、運動もできるようになりました。

そして明るく家族のムードメーカーでもあります。

最後に、ここまで導いてくださった先生方、私の家族、友人、NPO法人ぎふとのみなさま

お付き合いくださった親子さまがた、本当にありがとうございました。

今後も精進してまいります。

2016年3月	自閉症スぺくトラムの子育て　ぶどう社
2016年1月	初の著書『保護者のための発達支援ガイド』を明治図書より出版
2015年10月	愛知県障害者能力開発校の委託講座を開催愛知教育大学で非常勤講師として勤務
2015年2月	日本発達心理学会に入会
2014年12月	日本特殊教育学会に入会
2014年11月	日本公衆衛生看護学会に入会
2014年9月	愛知教育大学大学院　特別支援教育科学専攻　教育学修士取得
2011年4月	発達支援教室クローバー設立、運営を開始講演会活動を開始
2010年12月	市での発達支援について不足を感じる。より深い個別的な支援の必要性を感じる。今までの母子保健、発達支援の経験と技術を駆使して発達を促す事業を人生のテーマととらえる
2008年8月	養護教諭免許取得
2001年4月	愛知県刈谷市役所へ保健師として勤務
2001年3月	保健師免許取得

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