「同年代の子とうまく遊べない」
「年下の子とは遊べるのに、同級生との関係が難しい」
「自分の気持ちを伝えられない」
「相手の気持ちが分からず、トラブルになる」
そんなお子さんのコミュニケーションについて、悩んでいませんか?
発達支援教室クローバーでは、小学生のお子さんの発達段階や特性に合わせて、コミュニケーションや人との関わり方を個別に支援しています。
コミュニケーションは、単に「正しい言葉を教える」「あいさつを練習する」だけではありません。
人と関わる楽しさを知り、自分の気持ちを伝え、相手とのやり取りを積み重ねていくことを大切にしています。
同じように見える困りごとでも、その背景は一人ひとり異なります。
だからこそ、クローバーでは「何ができないか」だけでなく、なぜその場面で困っているのかを考えます。
小学3年生だから小学3年生らしい会話ができなければならない、とは考えません。
お子さんが今、どのようなやり取りを理解できるのか。
何なら自分で伝えられるのか。
どんな場面では難しくなるのか。
そこから支援を組み立てます。
コミュニケーションは、一方的に言葉を教えるだけでは育ちません。
一緒に楽しむこと、相手に伝わること、伝えた結果として何かが変わること。
そうした経験を大切にしながら、やり取りの力を育てていきます。
例えば、お子さんの状況に合わせて「貸して」「やって」「手伝って」など、必要なことを伝える方法を考えます。
教室の中だけでできても、家庭や学校で困り続けていては十分ではありません。
保護者の方とお子さんの様子を共有し、日常生活でどんな関わり方ができるかを一緒に考えます。
必要に応じて、学校での困りごとについても整理します。
集団でのコミュニケーションが難しいお子さんに、いきなり集団参加を求めるのではなく、まずは個別のやり取りから始めることができます。
大切なのは、友達の輪に入ることそのものではありません。
お子さん自身が、人と関わる方法を増やし、困ったときに助けを求められるようになること。
その子にとって必要な力を、一緒に考えていきます。
まずはお子さんの困りごとをお知らせください。
無料体験では、お子さんの様子を確認しながら、クローバーの支援方法をご案内します。
初めての場所が苦手なお子さんも、事前にご相談ください。
体験したからといって、入会を決める必要はありません。
お子さんの得意なこと、苦手なこと、コミュニケーションの特徴を整理します。
ご家庭で気になっていることもお聞かせください。
お子さんの発達段階に合わせて、個別の支援を進めます。
ご家庭での様子も共有しながら、支援内容を考えていきます。
対象:幼児〜高校生(小学生も対象です)
レッスン:週1回・1時間(年間40回)
※空き状況や詳しい条件は、レッスンページをご確認ください。
「今の子どもには何が必要なのか、まず整理したい」
「教室への入会を決める前に、詳しく相談したい」
という方には、個別のアセスメント&アドバイスもあります。
90分個別アセスメント+具体的方針書:15,000円(税込)
継続レッスンへの入会を前提とせず、お子さんの困りごとの背景や家庭での対応を整理します。
細井晴代
保健師としての相談支援経験を持ち、発達支援に約15年間携わってきました。
愛知教育大学大学院修了。大学非常勤講師。発達支援に関する著書5冊。
子どもの発達を理解することと、家庭で実際にできる支援につなげることを大切にしています。
小学生になったからといって、コミュニケーションの学びが終わるわけではありません。
同年代との関わり方、気持ちの伝え方、友達との距離感など、一人ひとりに合った方法を一緒に考えていきます。
まずは無料体験から、クローバーの支援をご確認ください。
※支援内容や目標はお子さんの状態により異なります。特定の発達上の変化や改善を保証するものではありません。
コミュニケーションの難しさは、成長とともに形を変えることがあります。
だからこそ、困ったときに気持ちを伝えること、人に助けを求めること、相手と折り合いをつけることを、子どものうちから少しずつ経験していくことが大切です。
クローバーが目指すのは、一時的に困りごとを減らすことだけではなく、一生役立つコミュニケーションの土台を育てること。
小学生になってからでも、今のお子さんに合った方法で学び始めることができます。
まずは無料体験で、クローバーの個別支援をご確認ください。