発達障害の子どもたちは、絵本を最初のうちは

パラパラ

びりびり

かどちらかですよね。

そんなとき、次の使い方をするといいですよ！

おすすめの絵本の使い方

①パラパラするときには

高速で一緒にパラパラしつつ

絵に対応する言葉や

簡単な物語を言葉にしていきましょう。

それも難しいときには、本の音とかを言葉にしてあげましょう。

とにかく一緒に楽しむことが肝要です。

そのうちに言葉がちらほら出てくるかもです。

②びりびりするとき

びりびりとは、すなわち破ることです。

破るのも、手先の刺激になるし、音によって耳の刺激になるので

したい遊びではあります。

でも、破られたくないですよね？

そして、破らないということも教えたいですよね？

そこで、できましたら

「絵本は破るのやめて！新聞紙にして。」

と新聞紙に変えて破らせるなどおすすめです。

そして、びりびりという音とか、感触や状態などを

楽しみながら言葉にしていきましょう。

同様に言葉が育っていきます。

絵本で遊ぶポイント　選ぶポイント

２，３語文くらいで簡単なストーリーのものを

何度も何度も読むとよいです。

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